Занятие №3 (№9) Начало общественного служения Христа. Нравственное учение Христово и притчи

Контрольные вопросы

1. Все помнят известное церковное песнопение “Се Жених грядет в полунощи, и блажен муж, егоже обрящет бдяща. Недостоин же паки, егоже обрящет унывающа…” Что объединяет притчи о десяти девах (Мф.25.1-13), о благоразумном домоправителе (Мф. 24:45-51; Лк. 12:42-48), о рабах (Мф. 24:42-51 и Лк. 12:35-48)? Какая добродетель требуется от человека в этих притчах?
2. В каких Евангелиях повествуется об искушениях Христа? Сравните эти два повествования. Святые отцы часто проводят параллель между искушениями Господа в пустыне и нравственной жизнью человека. Приведите пример подобного толкования.
3. Что такое притча? Найдите в Евангелии ответ, почему Господь говорил притчами?
4. Составьте план-конспект толкования Свт. Иоанна Златоуста на 44, 46-47 беседы на Мф. 13 главу (Притчи о Царстве Небесном) (объем ответа – не более 1 стр.)

Дополнительные вопросы:

1. На основании Нагорной проповеди и святоотеческих толкований объясните, что такое осуждение и почему нельзя осуждать?
2. Прошу Вас порассуждать на тему: что неприемлемо в Заповедях Блаженства для современного нецерковного человека? Легче или труднее их выполнять, чем Заповеди Закона Моисеева?